4月26日下午，中国教育电视台总编室主任、中国科技新闻学会妇女科技工作委员副主任、资深传媒人李群老师做客bat365官网登录文化传播学院课堂，开展以《传播中国教育声音，讲好中国教育故事》——教育电视节目创作体会》为主题的讲座。本次讲座也是2022年妇女科技传播工作委员会系列讲座的第一讲，文化传播学院院长臧海群教授主持会议，网络与新媒体、播音与主持专业的老师、学生近200人参加了线上讲座。

李群老师首先介绍了中国教育电视台的基本情况。中国教育电视台作为唯一的国家级专业电视台，成立于1986年,隶属于教育部，是国家实施科教兴国战略和人才强国战略的公益性教育电视平台。肩负着宣传党和国家教育方针，提高国民教育文化素质，促进广大青少年健康成长的使命，中国教育电视台目前拥有5个电视频道、中国教育网络电视台、长安书院客户端、教育卫星宽带传输网、《教育传媒研究》杂志和众多新媒体平台矩阵

接下来，李群老师以自己的创作实践为例，向师生们详细讲解了6集系列节目“同上一堂课-时代小先生”《 宋庆龄的故事》创作体会。

李群老师提出创作总体原则遵循“小正大”，即“小成本、正能量、大情怀”。宋庆龄是爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义的伟大战士，中华人民共和国的缔造者之一，她的一生充满了传奇色彩。什么样的故事能让广大青少年受众真切感知到这位伟大女性高尚的品德和极具魅力的人格？节目创作把价值引领放在首位，聚焦宋庆龄在不同历史时期如何实现个人前途与国家命运、个体经历与时代大潮同频共振，讲述她精彩的生平故事，开掘她丰富的精神内涵。系列节目形式朴素极简，但节目内容对宋庆龄精神的淬炼直抵人心。

李群老师提出，系列节目是讲故事，不是说教。如何选故事？从哪里选？项目组深入研究中小学教材，找准链接点，从中小学语文、历史、科学课本中与宋庆龄相关的内容引入，课本内外巧妙有机整合、拓展、延伸。系列节目分别以《我不能失信》《我能帮助孙博士》《叫我“庆龄同志”》《抗战到底》《难以抑制的欢欣》《我喜欢这些花》为题，撷取18个充满爱和信仰的小故事，兼顾时间跨度和思想容量。宋庆龄的美好形象、思想光辉、人格魅力浓缩在这些故事当中。

在故事讲述者的选择上，为了契合系列节目的调性，以“形象端庄、具有书卷气、语言亲和、交流感强”为标准，依托“同上一堂课”师资库，严格遴选。最终确定了三位老师作为故事的讲述者，同时要求讲述者充分备稿，将故事文本内容吃透、悟透，从内心情感上深入感受宋庆龄的精神与人格。

李群老师强调选择讲述者很重要，录制前，要对讲述者的衣着妆容、讲述节奏风格、情感表达抒发等进行精心设计并培训。系列节目中，三位讲述者娓娓道来，深情演绎宋庆龄的生平故事。整体呈现出亲切自然、情感丰沛、表达分寸拿捏恰当、感染力强的视听效果。跟随着讲述者的引领，青少年受众的情感自然流动起来，由此走进宋庆龄的世界，真切感知这位二十世纪伟大女性深沉炽烈的家国情怀。

“时代小先生”是中国宋庆龄基金会继承和发展宋庆龄“小先生”理念和实践而实施的少年儿童活动计划，参加这项活动的少年儿童就被称为“时代小先生”。

系列节目引入动漫元素，把中国教育电视台的动漫形象“小明”设计为“时代小先生”。身着白色中山装，胸前别着“时代小先生”徽章，小明以崭新的动漫形象参与故事讲述全过程。每一集开篇，小明以不同方式出场，或是调皮地探出头、或是轻盈地翻个跟斗、或是潇洒地踩着滑板、或是矫健地跑进课堂……小明开场语引出当期故事的主题。在老师讲述故事过程中，小明不时出现在画面一侧，或是左手托腮作沉思状、或是向老师提问、或是表达感受回应老师讲述的内容。在节目结尾处，小明则挥都右手向观众致意。

跟随着老师的故事讲述，小明积极与老师互动，展现其内心活动和思考，更容易引发青少年受众的共鸣。同时，小明的出场也有效地发挥了起承转合的作用，故事内容转换顺畅自然、不留痕迹。

在听到宋庆龄故居管理中心新录制的童声歌曲《小先生歌》时，李群老师当即决定就用这首歌作为系列节目主题歌，钢琴伴奏用于故事讲述的背景音乐。

节目中，随着故事情绪的变化，钢琴伴奏音乐适时融入，烘托出历史纵深感和情感穿透力，故事的基调进一步强化，也把受众的观赏情绪调动起来。节目片尾童声演唱的《小先生歌》渐渐响起，轻盈欢快的旋律犹如一股暖流，给予人们精神力量。陶行知、赵元任两位先生于上世纪三十年代联袂创作的这首歌，在八十七年后的今天回荡耳畔，使诞生于抗日烽火中的经典歌曲在新时代再度绽放光彩。

珍贵的文献资料，有力支撑了故事的真实性和准确性。系列节目在教师的讲述过程中，辅之以课本资料、历史文献、图片视频，使得系列节目更显真实厚重。节目引用中小学课本内容10余处，展现历史照片、视频、手稿167件。青少年受众走进真实历史场景，了解宋庆龄的非凡人生，感知宋庆龄面对重要历史节点时的思考与选择，从而获得启示、生发力量。

全媒体深渗透，“四史”垂直传播获得更高社会价值。系列节目创意之初就是“先网后台”，策划制作了适合不同平台传播的视频作品，既有单集时长18分钟的中视频，也有长度为60秒的六部短视频作品。在全媒体传播过程中，这些中、短视频作品既可以联播，也可以分发，产生了良好的效果。

系列节目的中、短视频作品率先在中国教育网络电视台推出，之后在CETV微信公众号，官方微博，今日头条、抖音、快手、百家号、触电新闻平台的官方账号以及中国教育电视台的电视频道相继推出，北京宋庆龄故居微信公众号也同步转发推送。孩子们看完节目后，真诚地写下了学习感受。

最后，文化传播学院的臧海群教授对此次讲座进行总结，同学们积极提问，李群老师一一进行了耐心的解答。通过本次讲座，同学们对电视节目的制作流程有了进一步的认识，了解到很多幕后故事，在案例教学中收获了很多专业知识，受益良多，对如何讲好中国故事，有了更加具体生动的想象。

中国科技新闻学会妇女科技传播工作委员会2021年12月在bat365官网登录成立，该工作委员会力图搭建学术界、传媒界和科技界对话的桥梁，搭建妇女发展和科技传播领域的桥梁，通过开展调查研究、经验交流、业务培训、学术研讨、咨询服务等活动，助力我国妇女科技文化传播事业的普及、繁荣和发展。